國外的一項調查研究發現:住高層的孩子比較穩重、動作較慢,常充當旁觀者的角色,而住低層的孩子愛活動、動作敏捷,常是積極的參與者。證明了孩子性格的形成與居住環境有關。例如,樓房周圍發生了什么事,住低層的孩子,很容易去現場觀察,久而久之,就養成了愛參與的性格。而住在高層的孩子可以不出屋通過窗口就能看到事情的全過程,沒有必要去現場,再說,去現場需要下很高的樓梯,他們常常以旁觀者的角色出現。
這項研究還給予家長們一個很重要的啟示,住高層的孩子因缺少群體生活,不利于學習與人相處的經驗,不利于培養孩子的社會交往能力。住高層的家長們應該認真對待這個問題,為使孩子有一個好性格,家長們要積極創造孩子過群體生活的機會。
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