這位北師大教授叫鐘偉,他還是北京師范大學(xué)金融研究中心的主任。
有幸聆聽鐘偉先生兩次講座。一次是在2004年9月21日,山東理工大學(xué)校團委和經(jīng)濟學(xué)院主辦“文化名人報告之專家論壇”,是何帆先生和鐘偉先生的專場。那時我剛剛進(jìn)入大學(xué),在“讀萬卷書,行萬里路”之外,我還堅信“聽萬人言”對于自身成長和素養(yǎng)積淀有重要作用。所以也帶著筆記本從東校區(qū)趕來擠進(jìn)西校區(qū)啟智樓報告廳,鐘偉先生講到“投資熱”和“通貨膨脹”的時候,提到國民待遇問題。這跟他現(xiàn)在對于17年后的1000萬不夠養(yǎng)老的看法有順承關(guān)系。
等再次聽到鐘偉先生的講座,是2006年山東理工大學(xué)建校50周年系列慶典活動的時候。那一年的5月13日“建校50周年學(xué)術(shù)論壇系列報告”——“經(jīng)濟學(xué)家論壇”,經(jīng)濟學(xué)院舉辦了鐘偉專場。鐘偉先生帶著“新巴塞爾協(xié)議”而來,圍繞跨國銀行和風(fēng)險管理開講。那時我已經(jīng)成了學(xué)校大學(xué)生記者協(xié)會和青春在線網(wǎng)站還有《理工青年》報的負(fù)責(zé)人,忙于布置采訪和活動趕場,沒有好好聽講。不過總算明白鐘偉先生這樣的經(jīng)濟專家何以成了文化名人。
鐘偉先生學(xué)有專攻,人民幣問題、資本市場和宏觀經(jīng)濟研究很有成果,所以能提出17年后存款1000萬也不夠養(yǎng)老的問題。而他文筆又實在了得,在《聯(lián)合早報》等幾十種報刊雜志發(fā)表經(jīng)濟評論和隨筆300余篇,其中多篇文章社會反響巨大并引發(fā)熱烈討論。鐘偉先生現(xiàn)在有兩部個人隨筆集(燕子李三:《感恩之心》《一生之水》,夠文化名人了),他在《英才》雜志2010年3月刊談17年后存款1000萬也不夠養(yǎng)老這個問題,用的標(biāo)題是《多少錢夠退休后安度余生 1000萬未必夠養(yǎng)老》,文章字里行間通俗易懂而不失專業(yè)視角,娓娓道來切中要害。
鐘偉先生是人民幣問題專家,應(yīng)該知道現(xiàn)在的1000萬絕對比不上17年前的1000萬,因為買不了那么多東西了。錢,不值錢了。同樣道理,17年后,1000萬的錢更不值現(xiàn)在1000萬的錢。或許,我們提倡超前消費是合理而正確的。說不定,17年后我們普通工薪待遇從一兩千已經(jīng)變到一兩萬,那個時候掙個1000萬比現(xiàn)在掙個100萬可能也更容易。
2008年,中國香港人均GDP 30755美元(約合20萬人民幣),中國內(nèi)地人均GDP約3300美元,預(yù)計17年后內(nèi)地達(dá)到香港水平。美元按6元人民幣計算,2027年中國內(nèi)地人均GDP,就是20萬,不吃不喝也要奮斗50年才能勉強存款1000萬。而理想狀態(tài)下中國人要存足了退休后25年左右可供生活開銷的錢才行。幣值不穩(wěn)定,面值和實值的懸殊拉大,錢不值錢,1000萬誠如鐘偉先生所講,在中國北京、上海等一線大城市未必能夠養(yǎng)老。
而隨著后工業(yè)時代的來臨和人口自然生長率的降低甚至為負(fù),中國老齡化社會的特征將更加明顯。截至2008年底,全國65歲及以上人口10956萬人,占全國總?cè)丝诘?.3%,比上年上升了0.2個百分點。60歲及以上人口15989萬人,約占全國總?cè)丝诘?2%,比上年上升了0.4個百分點。60歲以上老年人口達(dá)到總?cè)丝诘?0%(燕子李三:聯(lián)合國傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)),或65歲以上的人口達(dá)總?cè)丝?%(新標(biāo)準(zhǔn)),就是“老齡化社會”,超過14%為“老齡社會”。照此速度,在2027年,中國就是典型的“老齡社會”了。
鐘偉先生分析,現(xiàn)在離退休的5000萬老年人——按上面的數(shù)據(jù),廣大城市無離退休手續(xù)的弱勢群體和鄉(xiāng)村老農(nóng)肯定不在此列,基本上是由目前正在交納養(yǎng)老金的1.5億青壯年人養(yǎng)活著。而另外一半多的老人們,又去哪里找1000萬存起來養(yǎng)老呢?
老年人社會學(xué)近年也常常關(guān)注老年人喪失工作能力之后,享受平等國民待遇的問題。既然鐘偉先生得出“錢是紙,終生勞碌積攢,未必晚年安然”的理解,那么政府的福利保障就凸顯了重要性。我們可以不做一個高福利國家,但我們要做一個負(fù)責(zé)任的國家。
綜合報道 經(jīng)濟形勢 勞動就業(yè) 政策法規(guī) 熱點推薦 創(chuàng)業(yè)新聞 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 創(chuàng)業(yè)課堂 創(chuàng)業(yè)故事 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) | 裝修日記 | 學(xué)駕駛經(jīng)歷 | 免費信息發(fā)布 | 網(wǎng)站地圖
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