為給貧困山區(qū)孩子捐贈(zèng)衣物，鄭州13歲的晨晨（化名）和同學(xué)到街頭賣花，不料想遭遇到騙子。兩個(gè)孩子辛苦奔波賺到的錢，被一名中年男子用假鈔騙走。昨日，憤怒的家人帶晨晨來大河報(bào)社講述過程，并表示要設(shè)法找到騙子，“只要騙子出來道歉，我愿意給他1萬元錢！”
　　
　　【熱心少年】
　　
　　為貧困孩子買鞋街頭賣花
　　
　　今年13歲的晨晨和14歲的昭昭（化名）今年讀初二。春節(jié)在家上網(wǎng)時(shí)，無意看到貴州山區(qū)孩子缺少御寒衣物的網(wǎng)頁，晨晨遂與昭昭等人商議，大家一塊給山區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛心。“搜集大量冬季衣物后，晨晨想再買雙新鞋捐出去，于是想到了趁情人節(jié)出去賣花，用賺到的錢買雙新鞋。”母親楊女士說。為此，晨晨和同學(xué)準(zhǔn)備了2天時(shí)間，寫廣告、詢問花價(jià)、聯(lián)系同學(xué)，“僅是寫愛心廣告，就用去了半天時(shí)間”。面對大河報(bào)記者，一臉純真的晨晨說起自己的愛心活動(dòng)，特別認(rèn)真。
　　
　　到情人節(jié)當(dāng)天中午，原定5人的賣花小組，因一人在老家未返回鄭州、兩人睡懶覺，僅剩下了晨晨和昭昭。下午1時(shí)許，兩男孩顧不得吃主食，從餐桌上匆匆離開，帶著從花店批發(fā)的20枝玫瑰，乘公交車從老鴉陳趕到人民公園，開始沿路售賣，直到第一個(gè)也是騙子客戶的出現(xiàn)。
　　
　　【遭遇行騙】
　　
　　男子用****換走一枝花和112元
　　
　　從人民公園東門出來，晨晨和昭昭又沿二七路向南走，邊走邊賣。此時(shí)，他們的手里依然還是20枝花，未賣出一枝。
　　
　　“在大上海城西門對面（二七路）的一個(gè)出租車停靠站，一名身穿深色上衣、平頭、騎黑色破舊踏板電動(dòng)車的中年男子，主動(dòng)找我們買花。”晨晨說，男子只要一枝花，并將價(jià)錢壓到了7元，但卻拿出了一張百元鈔票。“因?yàn)榱沐X不多，剛開始我們還不想賣給他，但想著他是我們的第一個(gè)客戶，我們就開始湊零錢。”晨晨和昭昭分別找給男子70元和20元零錢，但男子又稱昭昭沒給他零錢，已和同伴分開的晨晨又給了男子20元錢，隨后把準(zhǔn)備坐公交的2元零錢也給了該男子。
　　
　　等到兩個(gè)孩子湊到一起，發(fā)現(xiàn)多找了男子22元時(shí)，男子早已沒了蹤影。下午4時(shí)許，表哥在路口見到晨晨時(shí)，兩個(gè)男孩已累得夠嗆。在附近一家快餐店，晨晨半分鐘吃掉了一個(gè)漢堡，昭昭也一口氣吃下兩個(gè)漢堡。
　　
　　賣花賠了錢，不好意思返回的男孩，在附近堅(jiān)持到了傍晚時(shí)分，賣出了11枝玫瑰花。但他們此時(shí)還不知道，攥在他們手里的百元鈔票，竟然是假鈔。
　　
　　【孩子家長】
　　
　　孩子不愿再參加此類活動(dòng)
　　
　　當(dāng)晨晨和昭昭擠公交回到家時(shí)，已是晚上8點(diǎn)。“晨晨爸看到錢后，怕孩子受刺激，沒敢說是假鈔。”母親楊女士說，“既然是接觸社會(huì)，就不能說謊話。”得知辛苦賺回的錢是假鈔時(shí)，晨晨大哭不止，“夜里3點(diǎn)，孩子還在夢中哭著喊‘還我錢、還我錢’。”
　　
　　而疲憊的昭昭回到家后，同樣感覺失落。昨日，昭昭的父親朱先生在接受電話采訪時(shí)說，此前知道了孩子們的想法后，他特別支持。“我說你靠自己的勞動(dòng)所得去獻(xiàn)愛心，比拿著壓歲錢獻(xiàn)愛心更有意義。”但作為一名經(jīng)商的家長，朱先生在兒子出發(fā)前，還不忘提醒他們不要收大額鈔票。但未曾預(yù)料到的事情還是發(fā)生了。“孩子本來就有點(diǎn)內(nèi)向，回來以后感覺受到了打擊，說再也不去賣東西了。”朱先生說。
　　
　　昨日下午，在大河報(bào)接待大廳，晨晨從口袋里拿出那一張百元假鈔，問一旁坐著的母親：“如果騙子被找到后，會(huì)不會(huì)有人去打他？”得知騙子有可能挨打時(shí)，晨晨又與楊女士商量，“那我們能不能原諒他（騙子）？”
　　
　　楊女士說，當(dāng)晨晨為收到假鈔痛苦時(shí)，她僅是覺得孩子還小，難免傷心。但當(dāng)他質(zhì)疑網(wǎng)上有關(guān)貧困山區(qū)孩子受苦的真實(shí)性時(shí)，她害怕了。“我們不想孩子這么小就懷疑一切！”震怒之下，楊女士和家人決定，拿出1萬元錢，要男子“現(xiàn)身”并向孩子道歉。“只要他站出來，我們就原諒他！并給他一萬元錢。”
　　
　　【網(wǎng)友反響】
　　
　　別讓愛心遭遇冷血
　　
　　該男子是否會(huì)出現(xiàn)，我們尚不能斷定。但昨日下午，大河報(bào)在官方微博發(fā)布此事后，還是引起了4萬多人次的關(guān)注，和逾千名網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)、評論。
　　
　　截至昨晚10時(shí)許，大河報(bào)騰訊官方微博就此事的報(bào)道，已有4.4萬人次的轉(zhuǎn)發(fā)、評論；大河報(bào)官方微博上，也有800多人次的轉(zhuǎn)發(fā)和評論。
　　
　　網(wǎng)友“蘭蒂”說：這種人應(yīng)該受到譴責(zé)，把孩子的愛心給抹殺了。網(wǎng)友“HFUT-魚汁之之之”感嘆道：可悲，可恨，可恥。
　　
　　“在孩子心中埋下惡的種子，不是用金錢來彌補(bǔ)的，騙子，你會(huì)給自己的孩子假錢用嗎？”一網(wǎng)友說。另一網(wǎng)友說：“社會(huì)，你贏了！看了這句話真的很有同感。我們想為孩子展示真善美，社會(huì)卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地扔來一坨爛泥！”
　　
　　網(wǎng)友“微小寶”說，利用孩子的辨別能力弱來滿足自己的利益，良心何在。家長的一萬元是用來挽救孩子對社會(huì)的信心，是撫平孩子的創(chuàng)傷；網(wǎng)友“屈靈合”:大家齊心合力揪出平頭小子，別讓愛心遭遇冷血。
　　
　　網(wǎng)友“腳底板那三顆痣”：挫折教育，很好的事情，孩子們，長點(diǎn)心吧！害人之心不可有，防人之心不可無，這是社會(huì)第一課，比同齡人早接觸到這很好！
　　
　　網(wǎng)友“雯不能再做小朋友”：社會(huì)是一個(gè)大圈子，小孩是圣潔的天使，可是為什么總會(huì)有一些人或事讓他們失去信心，抑或是增加了一點(diǎn)憤憤不平。受傷的孩子心里就會(huì)加把鎖。
　　
　　而有很多網(wǎng)友表示憤慨的同時(shí)，也當(dāng)起了“專家”。眾網(wǎng)友稱，在譴責(zé)騙子同時(shí)，重要的是家長和媒體等要教育孩子認(rèn)識社會(huì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。沖動(dòng)、震怒于事無補(bǔ)，只能加重孩子的委屈和挫折感，這就不好了。
　　
　　【教育專家】
　　
　　作為孩子的挫折教育，也不失為一次機(jī)會(huì)
　　
　　孩子的心靈最容易受到傷害，然而孩子的心靈，也更容易喚醒那些丑惡的人。昨天，就此事件對更多孩子和家長的影響，鄭州市教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)心理研究會(huì)首席心理咨詢師王海勇接受了大河報(bào)記者的采訪。
　　
　　孩子去賣鮮花，然后用勞動(dòng)所得去幫助他人的初衷，是完全值得肯定的，動(dòng)機(jī)是好的。王海勇說，不論在寒假還是暑假，都是孩子們參加社會(huì)實(shí)踐，接觸社會(huì)的契機(jī)，是值得提倡的。
　　
　　晨晨和昭昭所遭遇的事情，也讓他們倆接觸到了真實(shí)的社會(huì)，家長對此也不必過分擔(dān)憂。晨晨之所以有如此反應(yīng)，說明他們進(jìn)入社會(huì)的機(jī)會(huì)少，同時(shí)也說明家長所營造的社會(huì)環(huán)境，有其不真實(shí)的一面。其次，把這個(gè)事情作為孩子的挫折教育，也不失為一次機(jī)會(huì)。“讓孩子用最純真的心靈，去喚醒社會(huì)上存在的丑惡人，覺得也是一件好事。”
　　
　　此外，從更深層次來分析，這個(gè)事情也反映了現(xiàn)實(shí)的教育問題。王海勇說，在當(dāng)前的學(xué)生教育中，學(xué)校教育占據(jù)了絕大部分的位置。家長和學(xué)校很容易將家庭教育，特別是社會(huì)教育忽略掉。然而青少年無論上學(xué)到什么年齡，他們早晚都要融入社會(huì)，如果有一些事情，可以提早讓孩子接觸社會(huì)，接受社會(huì)大環(huán)境的教育。
　　
　　【律師】
　　
　　行騙男子違法情節(jié)惡劣
　　
　　昨晚，記者就兩個(gè)男孩在事發(fā)地受騙一事，又咨詢了金水路派出所治安管理三中隊(duì)。接電話的民警稱，孩子家長可到派出所報(bào)案，將事發(fā)詳細(xì)過程告知警方。但民警同時(shí)坦承，事發(fā)地旁邊是建筑工地，附近缺少監(jiān)控設(shè)施，案件調(diào)查有一定難度。
　　
　　河南大豫律師事務(wù)所主任律師張伯承受訪時(shí)說，男子的這種行為根據(jù)數(shù)額來說尚未構(gòu)成犯罪，但是違反了《中華人民共和國治安處罰法》。“其行為對孩子的心靈是一種巨大的傷害，對社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生極大負(fù)面影響，與國家正在努力建設(shè)的誠信體系背道而馳。”張伯承說，男子使用****本身就是一種違法行為，同時(shí)他所侵犯的對象，又是正在接觸社會(huì)、從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的孩子，其違法情節(jié)是非常惡劣的。無論從法理，還是社會(huì)道德考慮，都應(yīng)該從重處罰。建議警方按照法律規(guī)定，給予拘留等從重的治安處罰。